) ) Сложноподчиненное предложение, где первое придаточное относится к главному, второе придаточное относится к первому и т. д
) ) Сложноподчиненное предложение, где два и более придаточных одного типа относится к одному главному
) ) Сложносочиненное предложение со значением одновременности
) Предложение с разными типами связи
) Бессоюзное сложное предложение со значением одновременности
1442. Количество пропущенных знаков препинания. Мне тогда в голову не приходило что человек не растение что процветать ему долго нельзя.
) )2
) )5
) )3
) 4
) 1
1443. Сложноподчиненное предложение с однородным подчинением.
) ) Когда шел этот разговор, мы не подозревали, что ночь эта была самая проклятая из всех ночей
) ) Мир не отнять у тех, чьи руки держали оружие и воспаленные зубы ощущали слезы на щеках осиротевших детей, чьи глаза видели и навсегда запечатлели в памяти ужасы прошлой войны
) ) Человека можно узнать по тем книгам, которые он читает
) Ум - океан, черпаешь - не кончается, земля – казна, копаешь – не кончается
) Тот не мужчина, кто голову прячет, если он видит беду над собой
1444. Схема предложения. Неправда, что жизнь мрачна, что в ней только язвы да стоны, горе и слезы.
) ) [ ], ( )
) ) ( ), [ ], ( )
) ) [ ], ( ), ( )
) [ ], ( ), ( ), ( )
) ( ), [ ]
1445. Вид подчинения. Книга - мой друг, что не приносит горя, что всегда дарует нам покой.
) Однородное
) Последовательное
) Согласование
) Управление
) Неоднородное
1446. Схема предложения. Но кажется, что песня все еще длится, что ей нет и не будет конца.
) ) [ , ( ), ]
) ) ( ), [ ], ( )
) ) [ ], ( )
) [ ], ( ), ( ), ( )
) [ ], ( ), ( )
1447. Предложение с разными типами связи.
) ) Ученье-основа знания, знание-основа счастья
) ) Книги - единственные друзья, которых не уносит время
) ) Чем больше знает человек, тем лучше: он видит поэзию там, где её не найдет человек с малым знанием
) Михаил Пришвин говорил, что выбрал себе в спутники десять умных книг
) День становился всё более ясным, облака уходили, гонимые ветром
1448. Вид связи в сложном предложении. Сейчас узнал, что значит лететь на своих крыльях, и это было счастье.
) ) подчинение
) ) подчинение и бессоюзная связь
) ) бессоюзная связь и подчинение
) подчинение и сочинение
) сочинение
1449. Количество пропущенных знаков препинания. В течение года казахи жили друг от друга обособленно а во время Наурыза они с удовольствием встречались чтобы обсудить дела и совместные военные планы распределить места кочевок женить детей решить спорные вопросы.
) )2
) )6
) )4
) 5
) 3
1450. Вид связи в сложном предложении. Под вечер идешь через перелесок, а беляк сидит на дороге: комары выгнали из леса.
) ) сочинение
) ) сочинение и подчинение
) ) подчинение и бессоюзная связь
) бессоюзная связь
) сочинение и бессоюзная связь
1451. Предложение с разными типами связи.
) ) Дело покоряется тому, кто его любит
) ) Есть желание учиться - будет желание и время созидать
) ) Добрые умирают, а дела их не пропадают
) Удивительный мир, который открылся со страниц книг, сразу увлек меня
) Есть тайны маленькие – они выходят наружу, и ими люди постоянно мучают друг друга
1452. Прямая речь –это
) )Чужая речь, переданная в измененной форме
) )Речь двух или нескольких людей
) )Чужая речь, переданная дословно, без изменений
) Чужая речь, переданная в форме сложноподчиненного предложения
) Чужая речь, переданная в форме бессоюзного сложного предложения
1453. Косвенная речь –это
) )Чужая речь, переданная в измененной форме
) )Речь двух или нескольких людей
) )Чужая речь, переданная дословно, без изменений
) Чужая речь, переданная в форме сложносочиненного предложения
) Чужая речь, переданная в форме бессоюзного сложного предложения
1454. Предложения с косвенной речью имеют форму.
) )Сложносочиненного предложения
) )Сложноподчиненного предложения с придаточным определительным
) )Сложноподчиненного предложения с придаточным обстоятельственным
) Сложноподчиненного предложения с придаточным изъяснительным
) Бессоюзного сложного предложения
1455. Предложение с косвенной речью.
) )Он сказал, что придет вечером
) )По- моему, завтра будет тепло
) )Завтра, как сообщили синоптики, будет ураган
) Как только потеплеет, мы поедем на экскурсию
) Если завтра будет тепло, пойдем в поход
1456. Союз в предложениях с косвенной речью.
) )Если
) )Или
) )Зато
) Что
) То-то
1457. Схема предложения. Мальчик ответил Я дал честное слово.
) )«П»,-а
) )А: «П»
) )«П,-а,-п»
) «П?»-а
) «П!»-а
1458. Схема предложения. Искать друзей в будущем - удел одиночества сказал Кульков.
) )«П»,-а
) )А: «П»
) )«П,-а,-п»
) «П?»-а
) «П!»-а
1459. Если слова автора стоят перед прямой речью, то после них ставится
) )Точка
) )Запятая
) )Точка с запятой
) Двоеточие
) Тире
1460. Если прямая речь стоит перед словами автора, то после нее ставится
) )Точка
) )Запятая
) )Точка с запятой
) Запятая и тире
) Двоеточие
1461. Схема предложения. Л.Толстой писал о воспитании Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к своим ученикам,- он совершенный учитель.
) )«П»,-а
) )А: «П»
) )«П,-а,-п»
) «П?»-а
) «П!»-а
1462. Схема предложения. Трудных наук нет, есть только трудное изложение писал Герцен.
) )«П,-а.-П»
) )А: «П»
) )«П,-а,-п»
) «П»,-а
) «П!»-а
1463. Схема предложения. А.Н.Толстой писал Русский язык- это прежде всего Пушкин.
) )«П,-а.-П»
) ) «П!»-а
) )«П,-а,-п»
) «П»,-а
) А: «П»
1464. Схема предложения. Который час спросил прохожий.
) )«П,-а.-П»
) )А: «П»
) )«П,-а,-п»
) «П»,-а
) «П?»-а
1465. Схема предложения. Теперь не пропаду подумал я тропинка куда-нибудь приведет.
) )«П,-а.-П»
) )А: «П»
) )«П,-а,-п»
) «П»,-а
) «П?»-а
1466. Схема предложения. Кто вы такие в страхе спросила Женя.
) )«П,-а.-П»
) )А: «П»
) )«П,-а,-п»
) «П»,-а
) «П?»-а
1467. Окончание – это ...
) Значимая часть слова, общая для родственных слов
) Значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования слов
) Изменяемая часть слова, которая служит для образования форм слова и для связи слов в предложении
) Значимая часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов
) Главная часть основы
1468. Окончание у существительных выражает
) Лицо, число
) Род, число
) Падеж, род
) Число, лицо, род
) Род, число, падеж
1469. Часть слова без окончания.
) Корень
) Суффикс
) Приставка
) Основа
) Окончание
1470. Окончание у глагола выражает
) Лицо, число
) Падеж, число
) Род, падеж
) Число, род
) Лицо, падеж
Поделитесь страницей с друзьями
//=modules::run('comments/widget_comments');?>
Запоминалка
Поля и луг обращенные росою и туманом в бесконечные озера мало-помалу исчезали во мгле ночи звёзды острым блеском отражались в реке.
В данном предложении пропущены